《学校教室里可以插自己电脑吗》剧情简介
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《学校教室里可以插自己电脑吗》相关评论
小赖爪
张艺谋最耐人寻味的作品，不管主线情节合理与否，秋菊追寻“说法”所为何苦（作者故意省去事端的起因/借由他人之口切入秋菊的坚持，可见情节不过是一个切入点）在这之外，借由秋菊漫不经心的视线，张敏感的捕捉到过渡年代愈加分离的城县乡百态，向纪实风格的转型期能有如此杰作，于艺术于社会，其重大意义皆让我叹服 再说回秋菊来来回回的旅程，她和村长的犟大概是为我们所不解的。实际上，犟是改革开放中被抛弃者的一种心态的表现，他们长久以来固守着朴素幼稚却稳固成型的价值观，秋菊在这种无意识的坚持中，她要的说法（小人物的尊严）与通行的金钱（实用、功利）对立了起来，学校教室里可以插自己电脑吗甚至对法律、机关、律师这些“新鲜事物”下了定义——个人价值（说法）和通用价值（金钱）的交易场所。如此，真实又立体的人物及其追求、原则，有笑有泪，既极好看又耐琢磨
宁以致远
画面太美太炫了，但转化成故事有点儿信息量不足，学校教室里可以插自己电脑吗导致前后有割裂感。不过还是很喜欢，不管有没有被迫改稿，能比较直观地呈现×××孩子的××，学校教室里可以插自己电脑吗还是挺震撼的。男主的形象是现代版大圣，我理解也喜欢这种联动，但小女孩的梦魇是失去母爱（虽然重点在失去，学校教室里可以插自己电脑吗在被留下后的孤独，后来演变成怕失去大圣的支撑也在情理之中），如果拯救她的是她自己心中的女性形象，我会更信服。
